CONTOH PROGRAM REMIDIAL
CONTOH PROGRAM REMIDIAL
Sekolah : MTs Raden Fatah GrobogWetan
Kelas / Semester : VIII (Delapan) / Genap
Mata Pelajaran : Matematika
Ulangan Harian ke : 2
Tanggal Ulangan Harian : 1 Maret 2011
Bentuk Soal UH : Uraian
Materi UH (KD/Indikator) : 4.2 Menghitung keliling dan luas lingkaran
1.
Menghitung keliling lingkaran
2.
Menghitung luas lingkaran.
3.
Menggunakan rumus keliling dan luas lingkaran dalam memecahkan soal yang
terkait dengan kehidupan sehari-hari.
Rencana Ulangan Remidi : 8 Maret 2011
KKM : 65
No.
|
Nama Siswa
|
Nilai Ulangan
|
Indikator
yang tidak dikuasai
|
Bentuk
Pelaksanaan Pembelajaran Remidial
|
Nomor Soal
yang dikerjakan dalam Tes Remidial
|
Nilai Tes Rem
|
Ket.
|
( 1 )
|
( 2 )
|
( 3 )
|
( 4 )
|
( 5 )
|
( 6 )
|
(7)
|
(8)
|
1.
|
Desi
|
65
|
2, 3
|
Diberikan Bimbingan Khusus dan tugas Individu
|
1, 2, 3, 4
|
85
|
Tuntas
|
2.
|
Rini
|
68
|
3
|
Diberikan Tugas khusus
|
3, 4
|
98
|
Tuntas
|
3.
|
Dst…………
|
Grobog
Wetan , September 2011
Guru
Mata Pelajaran
MUL
YUSRO, S.PD
NIP.
Keterangan :
·
CONTOH PROGRAM PENGAYAAN
Sekolah : MTs RADEN FATAH
Kelas / Semester : VIII (Delapan) / Genap
Mata Pelajaran : Matematika
KKM Mata Pelajaran : 70
Materi (KD/Indikator) : 4.2 Menghitung keliling dan luas lingkaran
1. Menghitung
keliling lingkaran
2. Menghitung
luas lingkaran.
3. Menggunakan
rumus keliling dan luas lingkaran dalam memecahkan soal yang terkait dengan
kehidupan sehari-hari.
No.
|
Nama Siswa
|
Nilai Ulangan
|
Bentuk
Pengayaan
|
1.
|
Desi
|
90
|
Contoh:
1. Memberikan soal-soal pemecahan
masalah, misalnya soal-soal Olimpiade yang terkait dengan materi lingkaran.
2. Memanfaatkan Condeng dan Dandang
untuk menjadi Tutor Sebaya
|
2.
|
Rini
|
100
|
|
Dst ……………..
|
|||
Sengkang,
2011
Guru
Mata Pelajaran
MUL
YUSRO, S.PD
NIP.
Pelaksanaan Program Pengayaan
1. Cara yang
dapat ditempuh:
a.
Pemberian bacaan tambahan atau berdiskusi yang bertujuan memperluas wawasan
bagi KD tertentu
b.
Pemberian tugas untuk melakukan analisis gambar, model, grafik,
bacaan/paragraf, dll.
c. Memberikan soal-soal latihan
tambahan yang bersifat pengayaan
d. Membantu guru dalam membimbing
teman-temannya yang belum mencapai ketuntasan.
2. Materi dan waktu pelaksanaan
program pengayaan
a.
Materi Program pengayaan diberikan sesuai dengan KD-KD atau indikator
yang dipelajari , bisa berupa penguatan materi yang dipelajari maupun berupa
pengembangan materi
b. Waktu
pelaksanaan program pengayaan adalah:
· setelah
mengikuti tes/ulangan KD tertentu atau
kesatuan KD tertentu, dan atau
· pada saat pembelajaran
dimana siswa yang lebih cepat tuntas dibanding dengan teman lainnya maka
dilayani dengan program pengayaan
Sebagai bagian integral dari
kegiatan pembelajaran, kegiatan pengayaan tidak lepas kaitannya dengan
penilaian. Penilaian hasil belajar kegiatan pengayaan, tentu tidak sama dengan
kegiatan pembelajaran biasa, tetapi cukup dalam bentuk portofolio, dan harus
dihargai sebagai nilai tambah (lebih) dari peserta didik yang normal.
Belum ada Komentar untuk "CONTOH PROGRAM REMIDIAL"
Posting Komentar