Relasi dan Fungsi kelas 8 SMP/MTs

 Cara menyatakan Relasi 

Relasi antara himpunan A dan himpunan B adalah  hubungan perkawanan antara anggota-anggota A dengan anggota-anggota B

Sedangkan Fungsi atau pemetaan  antara A dan B adalah hubungan perkawanan yang memasangkan setiap anggota A ke tepat satu anggota B.

Dalam relasi ataupun fungsi terdapat daerah asal (Domain), daerah kawan (Kodomain) dan daerah hasil (Range).

Ada beberapa cara untuk menyatakan relasi, antara lain:

1.   Diagram Panah

2.   Pasangan berurutan

3.   diagram cartesius.

Contoh 1 :

Diketahui dalam suatu kelas, Wulan suka pelajaran Matematika, Eka suak pelajaran Bahasa Inggris dan Ade suka pelajaran IPS, nyatakanlah relasi tersebut dengan diagram panah dan pasangan berurutan !

Jawab:

 a.    a. diagram Panah


  b. Pasangan Berurutan

      = {(Wulan, Matematika), (Eka, B. Inggris), (Ade, IPS)}


c. Diagram Cartesiua

Contoh 2 :

Diketahui himpunan A = { 1, 2, 3, 4 }dan B = {2, 4, 6, 8}

Nyatakan relasi ”Setengah Dari” dari himpunan A ke himpunan B dengan  diagram cartesius  ! 

Jawab: 




        Contoh 3:


 


 

         Perhatikan diagram panah di samping.




 

  

 

 

 

 

 

 




Himpunan A = {1, 2, 3, 4}     disebut daerah Asal (Domain)

Himpunan B = {a, b, c, d}      disebut daerah Kawan (Kodomain)

Himpunan {a, b, c, d}             disebut daerah Hasil (Range)

 

Uji kompetensi

 

1.  Perhatikan diagram berikut    



 

 

 

 

 

          

    Relasi dari himpunan P ke himpunan Q adalah ....

     a.  kurang dari             c. faktor dari

    b. lebih dari                  d. Setengah dari

2.   Perhatikan diagram panah berikut        



 

 

 

 

 

 


    Relasi dari himpunan C ke himpunan D adalah ....

     a. faktor dari                      c. Kurang dari

     c. lebih dari                       d.  Setengah dari

3.   Perhatikan gambar !





Relasi dan Fungsi kelas 8 SMP/MTs
















                
                                 














 
Relasi dan Fungsi kelas 8 SMP/MTs
relasi dan fungsi


      




 

BACA JUGA:

1.       Bilangan Bulat Kelas 7 (LIHAT)

2.       Bilangan Pecahan Kelas 7 (LIHAT)

3.       Aritmatika Sosial Kelas 7 (LIHAT)

4.       Contoh Soal Diagram Venn Kelas 7 (LIHAT)

5.       Garis Dan Sudut Kelas 7 (LIHAT)

6.       Materi Himpunan Kelas 7 (LIHAT)

7.       Operasi-Operasi Himpunan Kelas 7 (LIHAT)

8.       Penyajian Data Kelas 7 (LIHAT)

9.       Perbandingan Kelas 7 (LIHAT)

10.   Segitiga Segi Empat Kelas 7 (LIHAT)

11.   Gradien Dan Persamaan Garis Lurus Kelas 8 (LIHAT)

12.   Operasi Bentuk Aljabar Kelas 8 (LIHAT)

13.   Persamaan Linier Dua Variabel Kelas 8 (LIHAT)

14.   Relasi Dan Fungsi Kelas 8 (LIHAT)

15.   Bilangan Berpangkat Kelas 9 (LIHAT)

16.   Fungsi Kuadrat Kelas 9 (LIHAT)

17. persamaan kuadrast kelas 9  (LIHAT)


Diagram panah diatas yang merupakan pemetaan dari A ke B adalah ....

 a. i                                     c.  iii

 b.  ii                                   d. iv




4.   Perhatikan gambar di samping!








     Diketahui harga majalahx, y dan z berturut-turut Rp.6.000,00; Rp.7.000,00 dan Rp.7.500,00. jumlah yang harus dibayar oleh kelima pelanggan tersebut adalah ....

          a.     Rp.47.000,00

          b.     Rp.47.500,00

          c.     Rp.48.000,00

          d.     Rp.48.500,00





5.  Hasil (range) pada diagram di samping adalah ....





      a.     {a, b, c, d}


      b.     {1, 2, 3, 4}

      c.     {a, b, c}

      d.     {1, 2, 3}

6.  Diketahui fungsi f(x) = 2x2 – 2x – 12. nilai dari f(1/2) adalah ....

          


7.      



7.Perhatikana himpunan pasangan berurutan berikut:

   (i)     {(1, a), (2, b), (3, b)}

   (ii)    {(1, a), (1, b), (1, c)}

   (iii)   {(1, a), (2, b), (2, c)}

    (vi)   {(1, c), (1, b), (3, b)}

    Manakah yang merupakan pemetaan dari pasangan berurutan tersebut ....

    a.(i)                              c. (iii)

    b.(ii)                             d.(vi)

8.  Diketahui f : x →3x – 5 dengan daerah asal A={ -3, -2, -1, 0, 1, 2} daerah hasil fungsi f adalah ....

     a. {4, 1, -2, -5}                             c. {-9, -11, -8, -5, -2, 1}

     b. {-14, -11, -8, -5, -2, 1]             d. {-24, -21, -8, -5}    

9.  Suatu fungsi ditentukan dengan rumus g(x) = 2x + n dan g(-2) = 6. nilai g(5) – g(1) adalah ....

      a. 4                         b. 8                           c. 11                         d. 12

10. Diketahui fungsi f(x) = 2x – 3. Jika f(a) = 17, maka nilai a2 adalah ....

      a.100                       b.25                         c.10                          d. 5

11. Fungsi f ditentukan oleh f(x) =  ax +b . jika f(1) = 2 dan f(4) = 19 , nilai a adalah ....

      a.  9                            b.7                         c. -7                         d. -9

12. Fungsi f dinyatakan oleh f(x) = ax + b. Jika f(1) = 2 dan f(4) = 19, maka nilai b adalah

      a. 9                           b. 7                          c. -7                            d.  -9

13.Fungsi f ditentukan dengan rumus F(x) = ax + b. Jika f(5) = 87 dan f(-1) = -5, maka nilai a dan  b adalah ....

      a.  -2 dan 3                 b. 3 dan -2              c. -3 dan 2                 d. 2 dan -3

14. Suatu fungsi ditentukan dengan rumus f (x) = ax + b dengan x Є R. Jika f (3) = 13 dan f(-1) = -7, maka nilai a dan b adalah ....

      a. -2 dan 5                  b. 3 dan -2                c. -2 dan 3                   d. 5 dan 2

15. Suatu fungsi ditentukan dengan rumus F(x) = px + q. Jika f(-4) = -9 dan f(2) = -6 maka nilai f(18) = ....

      a. -6                             b. -2                       c. 2                            d. 6

1 Komentar untuk "Relasi dan Fungsi kelas 8 SMP/MTs "

Silahkan Masukan Komentar dan saran Anda yang membangun agar blog saya bisa menjadi lebih baik. Terima kasih

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel